数学×日常の読み物

【ビュフォンの針】📐 円周率の意外な求め方:針を投げて円周率を発見!?【確率に潜む円周率】

針を床に投げるだけで、数学の定数 $\pi$(円周率)が求まる!?確率論と解析学が交差する「ビュフォンの針」の謎を、高校数学の知識で徹底解説。あなたの家で $\pi$ を求める実験にもチャレンジ!
数学ⅢC

【ゼノンのパラドクス】「追いつけない」はずの英雄アキレス? 🚀 古代からの挑戦状を高校数学の「無限」で打ち破る!【アキレスと亀】

古代からの難問「アキレスと亀」のパラドックスを高校数学で解明!無限に続く時間の足し算が、なぜ有限の答えになるのか?解析学の魔法を紹介。
数学ⅢC

【究極の美】黄金比とフラクタルについて【数学は美しさを計算できるか】

数学で最も美しい「黄金比 」の秘密を解き明かす! 二次方程式からフィボナッチ数列、ひまわりの種の最適な配置まで、自然界のデザインコードとフラクタル幾何学を高校生向けに解説。
数学ⅢC

【循環論法回避】 sinx/xの極限を「弧の長さ」で証明

高校数学で習うx→0のときのsinx/xの極限が1になる証明は、なぜ円の面積を用いると循環論法になるのか?その問題を徹底解説し、「弧の長さの不等式」と積分の知識で厳密に回避する独自の証明法を紹介します。
数学ⅠA

約数の個数・総和の公式を視覚化!なぜ+1する?

高校数学で習う約数の個数 (a+1)(b+1)や総和の公式はなぜ成り立つ?例題を使って、指数に +1 する理由と、総和が因数分解された美しい形になる原理を解説します。
数学ⅡB・時短

三角関数の恒等式について「asinx+bcosx=0が恒等式となる必要十分条件」

高校数学では触れられない、三角関数を含む恒等式 a sin x + b cos x = 0 が成り立つための必要十分条件を解説。sin x , cos x , tan x の組み合わせ3パターンを厳密に証明します。
数学ⅡB

【群数列】苦手な人必見!公式・解き方のコツと推定テクニックを解説

群数列が苦手な高校生へ。この記事では、等差・等比数列の基本確認から、群数列の「第n群の和」「項数の求め方」までを例題付きでわかりやすく解説します。記述試験や共通テストで役立つ、計算を素早く済ませる「値を代入するコツ」も紹介。
数学ⅠA・時短

【共通テスト数学・データの分析】データの変数変換の公式で時短!証明・覚え方・過去問解説

共通テスト(旧センター試験)数学「データの分析」で頻出の変数変換。計算時間を劇的に短縮する公式と覚え方を解説します。平均、分散、標準偏差、相関係数の証明も完全網羅。2017年過去問の実践的な解き方も紹介。得点源にしてライバルに差をつけよう!
数学ⅠA・時短

【データの分析】2つのデータを合わせた平均と分散の求め方を徹底解説

「2つのデータを合わせた平均と分散」の計算に苦戦していませんか?この記事では、複雑な公式を丸暗記せずに、平均と分散の定義から答えを導き出す方法をわかりやすく解説します。テストで差がつく「データの分析」を得点源にしたい人必見です。
数学ⅡB

72の法則の証明【投資の基礎知識】

投資で有名な「72の法則」。なぜ72で割るのか知っていますか?実は数学的に計算すると「69」が正しいのです。対数と微分を使った証明から、あえて72が選ばれた合理的な理由まで、元数学教師がわかりやすく解説します。
数学ⅡB

【数学トリビア】ニュートン・ラフソン法で平方根の近似値を計算しよう!

中学で習うルート(平方根)。$\sqrt{2}$ や $\sqrt{3}$ の語呂合わせは有名ですが、$\sqrt{7}$ の近似値は分かりますか?この記事では、高校数学の「漸化式」と「微分」の知識を使った「ニュートン・ラフソン法」で、平方根の近似値を自力で計算する面白い方法を分かりやすく解説します!
数学ⅢC

【数学的考察】エビングハウスの忘却曲線はなぜ緩やかになる?対数と極限でガチ分析

「エビングハウスの忘却曲線」の縦軸は記憶量ではなく「節約率」です。この記事では、忘却曲線の方程式を高校数学(対数関数・極限)の知識を使って読み解き、時間が経つと記憶がどうなるのかを数学的に考察します。
数学ⅠA

じゃんけんの落とし穴:5人で戦う「Aが勝ち、Bが負ける」確率はなぜ直感に反するのか?

現役数学教師が陥ったじゃんけん確率の落とし穴を解説。5人でじゃんけんをして「Aが勝ちBが負ける」確率は?「全員平等だから1/4」という直感的な間違いを、具体的な場合の数と条件付き確率で紐解きます。高校数学の確率・対称性の理解を深める良問です。
数学×日常の読み物

ギャンブルで生計を立てるということ

世の中にはギャンブルで生活している人もいる。そんな人はなにで生計を立てているのか,どんなことをしているのかを私の視点から述べていこうと思う。
数学ⅠA

【条件付き確率】2人の子供の性別問題。同様に確からしい考え方とは

「1人が男の子のとき、もう1人も男の子である確率」はなぜ1/2ではないのか。条件付き確率の重要概念「同様に確からしい」事象への分解を用いて解説します。直感に頼らず、数え上げで正解を導く数学的思考法を身につけましょう。